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马诗表达了诗人怎样的情感,马诗表达了诗人怎样的品质

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马诗表达了诗人怎样的品格和志向马诗表达了诗人怎样的品质马诗表达了诗人怎样的思想情感马诗表达了诗人怎样的情感马诗表达了诗人怎样的远大志向躞蹀青骊马,往战城南畿.——吴均《战城南》便向夕阳影里,倚马挥毫.——纳兰性德《风流子秋郊即事》沽酒清阴时系马,招凉短槛几留题.——许德溥《西桥柳色》日色马上明,波痕鹭边浅.——王闿运《秋晓风日偶忆淇上》借问邦族间,恻怆论存亡.——陆机《门有车马客行》临驿卷缇幕,升堂接绣衣.——李白《至鸭栏驿上白马矶赠裴侍御》因话、驻马新堤步秋绮.——吴文英《荔枝香近送人游南徐》记少年、骏马走韩卢,掀东郭.——辛弃疾《满江红和范先之雪》飂叔去匆匆,如今不豢龙.——李贺《马诗二十三首其九》荒裔一戎衣,灵台凯歌入.——李世民《饮马长城窟行》

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躞蹀青骊马,往战城南畿.——吴均《战城南》便向夕阳影里,倚马挥毫.——纳兰性德《风流子秋郊即事》沽酒清阴时系马,招凉短槛几留题.——许德溥《西桥柳色》日色马上明,波痕鹭边浅.——王闿运《秋晓风日偶忆淇上》借问邦族间,恻怆论存亡.——陆机《门有车马客行》临驿卷缇幕,升堂接绣衣.——李白《至鸭栏驿上白马矶赠裴侍御》因话、驻马新堤步秋绮.——吴文英《荔枝香近送人游南徐》记少年、骏马走韩卢,掀东郭.——辛弃疾《满江红和范先之雪》飂叔去匆匆,如今不豢龙.——李贺《马诗二十三首其九》荒裔一戎衣,灵台凯歌入.——李世民《饮马长城窟行》

马诗二十三首·其五唐代:李贺大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金 从而表达了诗人内心的悲痛之情.第一二句写得就大气磅礴,更是

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駉[先秦] 诗经駉駉牡马,在坰之野.薄言駉者,有驈有皇,有骊有黄,以车彭彭.思无疆思,马斯臧.駉駉牡马,在坰之野.薄言駉者

龙脊贴连钱,银蹄白踏烟. 无人织锦韂,谁为铸金鞭. 首一个“龙”字已写此马非比寻常,又有背脊连钱图案之外观奇特,银蹄踏烟之体格矫健腊月草根甜,天街雪似盐. 未知口硬软,先拟蒺藜衔. 腊月,无草可食,唯有草根聊以充饥,却也深埋于盐雪之下.饥肠辘辘,哪管得入口是硬是软忽忆周天子,驱车上玉山. 鸣驺辞凤苑,赤骥最承恩. 忽然想起周穆王西域取玉,赤骥终于离开凤苑这游乐之地,有了一方展示神力之天地.羡慕

两句写景的诗,已经浅浅表达了写法,是不是?读一读诗.生齐读诗句. 五、悟诗情(8分钟)师:这首诗的题目叫什么生:马诗师:

其中一首独树一帜,千古流传表达了很多人的愿望,你们知道是哪首诗吗?板书:马诗回忆一下,学习古诗的方法有哪些?我们还用这

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马诗看似写马,实则借马抒情.通过咏叹马的命运,语言新奇婉曲 而对于作者托物言志借马表达自己的志向虽有了解,但不够深刻.

(生读)《马诗》这首诗表达了作者怎样的感情呢?三、朗读背诵,体会感情.指导学生背诵古诗.会背这首古诗了吗?先自己试一试

《马诗》,四人各说一句诗句的意思,这是一匹( )的马?有能力 并透过朗读,初步感受三首诗表达的情感.在理解词语的意思后,

(3)完成课后习题第三题:明白《马诗》表达了诗人怎样的志向.(4)能运用查阅资料的方法,查阅《石灰吟》《竹石》相关资料.3.学习


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